Академия медиаиндустрии организовала круглый стол о развитии российского интернета

4 марта в Центральном Доме журналиста состоялся круглый стол на тему «Российский Интернет и динамика его развития».
Приглашённые спикеры проанализировали состояние интернет отрасли за прошедший 2019 год, обсудили регулирование отраслей цифровой экономики. Одной из главных тем выступлений стал аналитический отчёт «Интернет в России 2019: состояние тенденции и перспективы развития».
Не менее важными темами были выбраны: кибербезопасность, инфраструктура Рунета, образование и кадры.
Участниками круглого стола стали как представители профильных государственных структур, так и эксперты в сфере цифровой экономики.
Спикерами круглого стола стали: директор Российской ассоциации электронных коммуникаций (РАЭК), Сергей Александрович Плуготаренко, главный аналитик РАЭК, Карен Размикович Казарян, директор
Регионального общественного центра интернет технологий (РОЦИТ), Сергей Владимирович Гребенников и другие.
Специалисты подчеркнули, насколько важно отслеживать тренды и делать прогнозы на 2020 год.
Российская ассоциация электронных коммуникаций (РАЭК) выделила следующие тренды: рост спроса на облачные услуги, консолидация рынка, значительный рост влияния мобильных технологий.
Среди ключевых тенденций развития цифровой грамотности 2018 спикеры назвали следующие: развитие инфраструктуры и вовлечённости россиян в информационном процессе, рост и расширение спектра цифровых компетенций, действия в онлайн-среде становятся более осознанными, растет уровень критического мышления.
Кроме того, выступающие сообщили о проведении акции, которая стартует 28 марта 2020 года. С 28 марта по 11 апреля состоится онлайн-тестирование и серия региональных мероприятий. Специалисты разработали диктант, который включает в себя вопросы с учётом возрастных категорий: для детей (14-17 лет) и для взрослых (18 лет и старше).
Диктант будет разделён на блоки: три основных и один дополнительный. Первый блок посвящён основам цифрового потребления, а именно различным устройствам и знаниям базовых программ. Второй — цифровым компетенциям (речь идёт о работе с интернетом, социальными сетями, интернет-магазинами и другими онлайн-сервисами), третий — цифровой безопасности (защита своих персональных данных и устройств), четвёртый блок посвящён новым технологиям.
Спикеры Круглого стола призвали присутствующих распространить эту информацию и по возможности принять участие в диктанте.